情绪ABC理论与小学语文学科的融合探索

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在课堂中正确地引导学生用情绪ABC理论去理解人物的情感,使学生在分析人物心理的同时明白:人物的不同认知或看法将会导致不同的情感或行为。将情绪ABC理论与语文学科相结合,将能够帮助学生正确、理性地去看待事件,在他们不断地将情绪ABC理论应用到学习、生活中的同时,也是在帮助他们快乐、健康地成长。在语文课堂上,有意识地将情绪ABC理论渗透进去,还有助于在学生的潜意识中建立ABC式的思考模式,当学生自身遇到事件的时候能够报以正确的认知和看法,正确地处理事件,健康快乐地成长。
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