【摘 要】
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目的 探讨羊膜移植术治疗翼状胬肉患者的治疗效果。方法 随机选择40例（45眼）翼状胬肉患者的临床资料,根据不同治疗方式将其分成观察组与对照组,对照组19例（22眼）患者单纯行胬肉切
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目的 探讨羊膜移植术治疗翼状胬肉患者的治疗效果。方法 随机选择40例（45眼）翼状胬肉患者的临床资料,根据不同治疗方式将其分成观察组与对照组,对照组19例（22眼）患者单纯行胬肉切除术治疗,观察组21例（23眼）患者行翼状胬肉切除术联合羊膜移植术治疗。结果 观察组治愈率为91.3%,明显高于对照组的68.2%（P〈0.05）;观察组复发率为8.7%,明显低于对照组的31.8%（P〈0.05）;2组患者不良反应率比较差异无统计学意义。结论 治疗翼状胬肉患者应用翼状胬肉切除术联合羊膜移植术可显著提高患者治愈率
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摘 要：初中英语既是对小学英语学习的承接、延伸与拓展，又是高中英语学习的基础，初中英语教学的重要性可想而知。但由于传统教学观念的根深蒂固，当前仍有许多初中英语教师沿用“单向灌输式”的教学方法，导致学生学习效率和课堂教学效率都大大下降。因此，将多样化的创新教学策略运用到初中英语教学中尤为重要和迫切。本文从信息技术辅助教学、创设情境帮助教学和游戏活动促进教学三方面出发，分析多样化教学在初中英语教学中实
目的研究胸外科手术患者耐受力评价中的动态血气分析应用效果。方法选取60例行胸外科手术治疗的患者作为研究对象,依据肺功能是否正常分为对照组（肺功能正常）及研究组（肺功能不
目的 探究子宫肌瘤行综合护理干预对患者抑郁情绪产生的影响。方法 回顾性分析90例子宫肌瘤患者临床资料,按不同护理方法分为2组,各45例。对照组行常规类护理,观察组加以综合
摘 要：生本教育是新课标提出的重要教育方针，主旨是在教学中以学生为教学主体，培养学生自主学习能力。目前的初中历史课堂教学生本教育观念落实的不理想，学生的积极性没有得到有效的激发。因此，初中历史教师要在课堂教学中，改变传统的教学观念，以学生为中心，改革课堂教学方法，促进学生课堂学习的主动性，使学生在课堂学习中养成自主学习能力，提升历史文化知识，提高历史文化素养。 关键词：生本教育;初中历史;课堂教
摘 要：物理知识与生活本身就是密切相关的，不仅生活中的现象可以用物理知识精准到位的呈现出来，物理知识在生活中反复出现的同时，更为物理知识的发展注入了新的活力，基于此，在初中物理教学中应当融入生活化内容，在增强课堂趣味性的基础上，逐步加深学生对物理知识的理解，培养学生的创新及解题能力，以生活化为导入因素提高物理质量。本文就围绕初中物理教学，对生活化教学方法如何高效融入进行了细化阐述及分析。 关键词
得作文者得语文。而作文最难的应该是审题立意,审题不对,就会造成“下笔千言离题万里”。立意不新,就会成为“老生常谈”。
摘 要：高中数学是一门重要的培养学生思维的科学课程。新形势下的高中数学教学要沿着党中央号召的“大力推行素质教育”的方向，以《数学新课程标准》为指南。在教学实践中改革创新。主要应该开展好：培养好学生的数学学习个性品质;培养激发数学兴趣;培养好学生良好的数学学习习惯;改革数学课堂教学。 关键词：高中数学;个性品质;学习兴趣;学习习惯;课堂改革 我们已经走进以素质教育为大方向的科技教育时代，面临的数
目的 分析套筒冠义齿修复治疗牙周病患者的临床疗效。方法 回顾性分析66例牙周病伴牙列缺损患者（患牙78颗）临床资料,均接受套筒冠义齿修复治疗,观察患者疗效,对比治疗前后牙齿
目的研究剖宫产瘢痕部妊娠产妇实行介入治疗的临床疗效.方法抽取剖宫产瘢痕部妊娠孕妇26例.产妇均行双侧子宫动脉化疗栓塞术介入治疗（UAE治疗）,回顾分析患者阴道出血量、血β-H