在小学数学教学中引进“尺规作图”的实践性研究

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<正>一、引进"尺规作图"的思考尺规作图是起源于古希腊的数学课题,有着悠久的历史并极大地影响着以后整个数学学科的发展,其主要原因就是几何作图的逻辑性远远胜过代数逻辑,因此,尺规作图对研究几何问题起着不可忽视的作用。古希腊人作图,限制作图工具只能用直尺和圆规,并且只能使用有限次,这里的直尺指
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