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依据现阶段物联网行业对人才的现实需求,基于诸多高校物联网专业教学改革的研究,针对当前物联网专业实践教学中的诸多问题,提出一种以前沿技术为引导,采用开放性实践课程,分类别、分层次、立体式培养的新型物联网实践教学模式,通过具体项目案例介绍新型实验教学模式的应用。
面向物联网专业的开放实践教学模式
【摘 要】
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依据现阶段物联网行业对人才的现实需求,基于诸多高校物联网专业教学改革的研究,针对当前物联网专业实践教学中的诸多问题,提出一种以前沿技术为引导,采用开放性实践课程,分类别、分层次、立体式培养的新型物联网实践教学模式,通过具体项目案例介绍新型实验教学模式的应用。
【机 构】
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西安交通大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2020年07期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(61502380),教育部产学合作协同育人项目(201901276009,201702007040)
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