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核心素养的提出,打破了传统的小学英语教学思维,把人们从只重视英语的知识性变为不仅注重英语的知识性,而且注重学生终生发展和适应社会能力的培养。在核心素养下,教师应从以下三个方面改善课堂教学:第一,精心设计课堂,营造语言环境;第二,有效运用教材,融入文化熏陶;第三,提高学习兴趣,养成自主学习习惯。
核心素养视域下小学英语课堂教学改良的有效策略
【摘 要】
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核心素养的提出,打破了传统的小学英语教学思维,把人们从只重视英语的知识性变为不仅注重英语的知识性,而且注重学生终生发展和适应社会能力的培养。在核心素养下,教师应从以
【机 构】
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博思小学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年2期
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