像差对通信捕获光斑质心的影响分析

来源 :中国激光 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ganxie123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
捕获是激光通信建立的必要手段,为探索通信中光学系统各像差对捕获性能的影响,从信标光传输过程和激光通信像质评价方式出发,分析了单色像差均方根小于0.2λ时对捕获质心处光强的影响,采用质心和加权质心方法计算了彗差、倾斜(畸变)所造成的捕获偏差;同时分析了各种单色像差之间对质心光强、捕获偏差的补偿关系。分析表明离焦能对球差、像散造成的质心光强下降有较好的补偿作用,畸变产生的捕获偏差可以用彗差进行完全补偿。采用Zemax软件设计了卡塞格林式和离轴三反(TMA)通信天线系统,利用该方法计算了在视场小于0.3°、像差综合作用时捕获的质心光强和引入的捕获偏差。计算结果很好地验证了分析结论,这些结论对空间激光天线选型、像质优化策略具有一定的借鉴作用。 In order to explore the influence of each aberration on the acquisition performance of the optical system in communication, the acquisition is based on the process of beacon optical transmission and the quality evaluation of laser communication, the monochromatic aberration root mean square is less than 0.2 λ on the light intensity of the capture center of mass, the centroid and weighted centroid method was used to calculate the coma aberration and tilt (distortion) caused by the capture bias; at the same time analyzed the various monochromatic aberrations on the centroid light intensity, capture bias The compensation relationship. The analysis shows that the defocusing energy can compensate for the decrease of the centroid intensity due to spherical aberration and astigmatism, and the deviation of aberration caused by aberration can be completely compensated by coma. The Cassegrain and off-axis triad (TMA) communication antenna system is designed by Zemax software. The centroid light intensity captured by the combined effect of aberration and the captured bias are calculated using this method. The calculated results verify the conclusion of the analysis well. These conclusions have certain reference value for space laser antenna selection and image quality optimization strategy.
其他文献
摘 要:随着新课程改革的发展及进步,现阶段的小学数学教学过程中越来越重视多元化教学方式的运用,而“主题图”的教学属于创新教学方式中较为常用且高效的教学方式之一,不仅能提高学生们的自主学习能力,还能帮助学生们正确理解数学知识及数学思维,培养学生们分析问题、解决问题的能力,提高小学数学教学效率。但现阶段小学数学“主题图”在教学过程中存在着一定的问题阻碍着数学教学效率的提高。为了分析小学数学“主題图”在
干扰对齐是一种重要的干扰管理手段,与传统方法相比可以获得更大的信道复用增益。目前,多用户信道的干扰对齐实际实现大多为基于符号扩展的部分干扰对齐。与完全干扰对齐相比
摘 要:英语作为一门语言,其学习的目的就是为了交流、沟通。为了达到较好的教学效果,教师会设计不少活动。但有时课堂教学结果证明教学活动有不少欠缺,教學效果一般。下面我结合平时的教学经验谈谈对初中英语课堂教学活动有效性开展应注意的几个问题。  关键词:英语教学;教学活动;有效性  为了达到较好的教学效果,教师会设计不少活动。但有时课堂教学结果证明教学活动有不少欠缺,教学效果一般。下面我结合平时的教学经
目的:探讨辛伐他汀(SIM)对雷帕霉素(RAPA)作用下大鼠心肌微血管内皮细胞(CMECs)增殖、迁移、凋亡及一氧化氮(NO)分泌的影响。方法:用不同浓度(0、0.01、0.1、1及10μg/L)的RA
问题源于一次试卷讲评课,讲到一个填空题时产生了争议。  由此证得:斜截圆柱所得椭圆面的边界的側面展开线为余弦型曲线。  学无止境,在教中学,在教中进步,与学生一起学习,一起讨论,才能让我们的教学永远不缺乏新鲜感。
期刊
摘 要:英语作为语言学科,受到语境、小学生思维方式的影响,综合运用思维导图法可以有效建立起英语学习网络,整合一些分散的知识点,找到可利用的學习规律。本文主要对思维导图法在小学英语教学中的优势进行探讨,并提出相应的运用措施,从而促进小学英语教学活动取得更加显著的教学效果。  关键词:小学英语;教学活动;思维导图法  一、思维导图法在小学英语教学中运用的优势分析  (一)进一步突出教学重点  思维导图
本文对64层螺旋CT在对冠状动脉狭窄病变的检测、粥样硬化斑块成像、钙化斑块成像、变异冠状动脉成像、经皮冠状动脉介入治疗和冠状动脉旁路移植术后冠状动脉成像进行了综述.
  顽固性高血压病或难治性高血压病(refractory or resistant hypertension,RH)是指尽管使用了3种以上适当剂量的降压药(包括利尿剂),血压仍未达到目标水平(即一般患者血压
摘 要:语文教育在提升初中生的语言组织能力和语言逻辑思维能力方面具有重要作用。老师在初中生的语文课程学习中担任着重要角色,初中语文老师能够在教学过程中,了解学生在语文学习方面所存在的问题,进而可以从多个方面对初中生的语文教学方面进行创新。基于以上相关背景,本文先分析了初中语文教学方面的现状,又从多个角度对初中语文教学提问策略方面进行了探究,并且提出了几点建议。  关键词:初中生;语文教学;新课标;
目的:探讨早发冠心病的临床、生化和冠脉造影特点.方法:经冠状动脉造影确诊的冠心病患者347例,根据年龄分为早发冠心病组(年龄55岁),以及年龄相匹配的健康对照者54例,进行冠