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摘 要：高考英语书面表达在我们英语学科中提分相对较快。所以，在备考复习中，为了将书面表达与英语核心素养相结合，本文结合教育教学实践就如何进行书面表达训练作简要阐述。
关键词：高考英语；书面表达；核心素养
习近平总书记在党的十九大报告中13次提到教育，79次提到了文化，这说明了文化的重要性，有了文化才有中华民族的伟大复兴。在我们英语学科的教育教学过程中，处处体现中国传统文化。如：【1】书面表达（2018年新课标全国I卷）假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括：1、到达时间；2、合适的礼物；3、餐桌礼仪。【2】（2017全国卷II）假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。请你给他写封邮件，内容包括：1、展览时间、地点；2、展览内容。这就是英语学科核心素养语言能力、思维品质、文化意识和学习能力中的文化意识。正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。我们英语课上也应该让同学们享受有文化的教育。
在备考过程中为了训练传统文化方面的书面表达，我选取的训练材料之一是【3】介绍中国的茶文化。材料如下：假定你是李华，你的英国朋友Tom写信向你询问有关中国茶文化的信息，根据以下要点向外国朋友介绍中国的茶文化。
1、历史 中国人种茶饮茶已有4000多年
2、种类 种类多，龙井茶享誉世界
3、喝茶的益处 有利健康，醒脑提神，绿茶防癌
为了让同学们更好地感受中国的茶文化，我首先播放一段【4】如何沖泡中国西湖龙井茶的视频。视频中播放了如何冲泡西湖龙井茶的步骤，更包含了传统文化的底蕴，同时让我们感受到了中国传统茶文化的博大精深，视频中介绍了泡茶的第一步“焚香除妄念”，寓意是“ 泡茶可修身养性，品茶如品味人生，熏香可以使我们心平气和”。考前除妄念对于高考备考来说也是非常有必要的，我借此机会鼓励同学们考前要学会轻装上阵，稳步有序地按照老师的指导和建议做好复习巩固，戒骄戒躁，尤其对于文科生来说考前一定要做好背诵复习的计划，适当做题，保持题感和手感。其次，视频中“清宫迎佳人”这一步骤提及苏东坡诗云 “欲把西湖比西子，从来佳茗似佳人”把优质的龙井茶比作让人一见倾心的绝代佳人。“清宫迎佳人”就是指用茶匙将茶叶投入到玻璃杯的过程当中，体现了中国传统文化的同时真是让我们涨知识。除此以外，品茶步骤一看二闻三品味。其中“闻茶”一步借用乾隆所说“好比古梅对我吹幽分”。观看视频后，同学们对中国茶文化有了更多的了解，同时内心也多了些许宁静。短短几分钟的视频让我们深切感受到了中国茶文化的博大精深。
高考前两周，书面表达训练更多的是要训练同学们的思维能力、概括能力及语言组织能力。在课堂上，教师要引导同学们进行篇章结构的整理。篇章结构如下：
第一段：介绍中国茶文化的历史；
第二段：中国茶文化的具体内容
第三段：总结
学生习作如下：
Dear Tom，
I’m more than delighted to receive your letter learning that Chinese tea culture arouses your great interest. I’d like to tell you
more information about it.
To start with， What is known to all is that Chinese tea has a long history with 4000 years. Besides， what I want to tell you is that there is a wide range of teas ，of which Longjing enjoys great popularity among the world .Last but not least， drinking tea is good for us. Not only can it make us relaxed and refreshed but also can help us prevent cancers.
I do hope my introduction is of great help. I firmly believe you
have a better understanding of Chinese tea. And I sincerely invite you to China to enjoy Chinese tea.
Looking forward to your coming.
Yours
Li Hua
在我们的教育教学过程中，教师首先应该转变教学观念，狠抓落实课堂效率是关键，我们应该让我们的学生充分利用课堂45分钟，将被动学习转变为主动学习，我们可以充分利用现代化的各种电子设备让我们枯燥乏味的课堂多点内涵，多点新的元素，多点笑声，多点思考。这样，我们就可以将英语学科核心素养的培养落到实处。
参考资料：
【1】首都师范大学出版社 教育科学出版社《五年高考三年模拟》280页 第五部分 写作 专题十六 书面表达 writing2（2018课标全国I）
【2】首都师范大学出版社 教育科学出版社《五年高考三年模拟》280页 第五部分 写作 专题十六 书面表达 writing6（2017课标全国II）
【3】“外语教师联盟”微信公众号 20篇含中国元素的英语写作满分范文！高考考点 2019-5-7 （10）茶文化
【4】西湖龙井泡茶视频——马冰洁 绿茶茶艺 路径：百度—西湖龙井泡茶视频—茶艺表演之西湖龙井茶艺，最美茶艺师这样泡茶
关键词：高考英语；书面表达；核心素养
习近平总书记在党的十九大报告中13次提到教育，79次提到了文化，这说明了文化的重要性，有了文化才有中华民族的伟大复兴。在我们英语学科的教育教学过程中，处处体现中国传统文化。如：【1】书面表达（2018年新课标全国I卷）假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括：1、到达时间；2、合适的礼物；3、餐桌礼仪。【2】（2017全国卷II）假定你是李华，想邀请外教Henry一起参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。请你给他写封邮件，内容包括：1、展览时间、地点；2、展览内容。这就是英语学科核心素养语言能力、思维品质、文化意识和学习能力中的文化意识。正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。我们英语课上也应该让同学们享受有文化的教育。
在备考过程中为了训练传统文化方面的书面表达，我选取的训练材料之一是【3】介绍中国的茶文化。材料如下：假定你是李华，你的英国朋友Tom写信向你询问有关中国茶文化的信息，根据以下要点向外国朋友介绍中国的茶文化。
1、历史 中国人种茶饮茶已有4000多年
2、种类 种类多，龙井茶享誉世界
3、喝茶的益处 有利健康，醒脑提神，绿茶防癌
为了让同学们更好地感受中国的茶文化，我首先播放一段【4】如何沖泡中国西湖龙井茶的视频。视频中播放了如何冲泡西湖龙井茶的步骤，更包含了传统文化的底蕴，同时让我们感受到了中国传统茶文化的博大精深，视频中介绍了泡茶的第一步“焚香除妄念”，寓意是“ 泡茶可修身养性，品茶如品味人生，熏香可以使我们心平气和”。考前除妄念对于高考备考来说也是非常有必要的，我借此机会鼓励同学们考前要学会轻装上阵，稳步有序地按照老师的指导和建议做好复习巩固，戒骄戒躁，尤其对于文科生来说考前一定要做好背诵复习的计划，适当做题，保持题感和手感。其次，视频中“清宫迎佳人”这一步骤提及苏东坡诗云 “欲把西湖比西子，从来佳茗似佳人”把优质的龙井茶比作让人一见倾心的绝代佳人。“清宫迎佳人”就是指用茶匙将茶叶投入到玻璃杯的过程当中，体现了中国传统文化的同时真是让我们涨知识。除此以外，品茶步骤一看二闻三品味。其中“闻茶”一步借用乾隆所说“好比古梅对我吹幽分”。观看视频后，同学们对中国茶文化有了更多的了解，同时内心也多了些许宁静。短短几分钟的视频让我们深切感受到了中国茶文化的博大精深。
高考前两周，书面表达训练更多的是要训练同学们的思维能力、概括能力及语言组织能力。在课堂上，教师要引导同学们进行篇章结构的整理。篇章结构如下：
第一段：介绍中国茶文化的历史；
第二段：中国茶文化的具体内容
第三段：总结
学生习作如下：
Dear Tom，
I’m more than delighted to receive your letter learning that Chinese tea culture arouses your great interest. I’d like to tell you
more information about it.
To start with， What is known to all is that Chinese tea has a long history with 4000 years. Besides， what I want to tell you is that there is a wide range of teas ，of which Longjing enjoys great popularity among the world .Last but not least， drinking tea is good for us. Not only can it make us relaxed and refreshed but also can help us prevent cancers.
I do hope my introduction is of great help. I firmly believe you
have a better understanding of Chinese tea. And I sincerely invite you to China to enjoy Chinese tea.
Looking forward to your coming.
Yours
Li Hua
在我们的教育教学过程中，教师首先应该转变教学观念，狠抓落实课堂效率是关键，我们应该让我们的学生充分利用课堂45分钟，将被动学习转变为主动学习，我们可以充分利用现代化的各种电子设备让我们枯燥乏味的课堂多点内涵，多点新的元素，多点笑声，多点思考。这样，我们就可以将英语学科核心素养的培养落到实处。
参考资料：
【1】首都师范大学出版社 教育科学出版社《五年高考三年模拟》280页 第五部分 写作 专题十六 书面表达 writing2（2018课标全国I）
【2】首都师范大学出版社 教育科学出版社《五年高考三年模拟》280页 第五部分 写作 专题十六 书面表达 writing6（2017课标全国II）
【3】“外语教师联盟”微信公众号 20篇含中国元素的英语写作满分范文！高考考点 2019-5-7 （10）茶文化
【4】西湖龙井泡茶视频——马冰洁 绿茶茶艺 路径：百度—西湖龙井泡茶视频—茶艺表演之西湖龙井茶艺，最美茶艺师这样泡茶