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在初中美术中开展教学评价可以促进学生综合素质的全面发展,提高教师的教学水平,有助于校园文化的建设。发展性评价以＂以人为本＂理念为指导,其体现了学生美术技能发展的整个过程,有助于体现学生的教学主体地位。本文主要针对初中美术发展性教学评价进行研究和探索,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。
初中美术发展性教学评价的探索研究
【摘 要】
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在初中美术中开展教学评价可以促进学生综合素质的全面发展,提高教师的教学水平,有助于校园文化的建设。发展性评价以＂以人为本＂理念为指导,其体现了学生美术技能发展的整个过
【机 构】
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海安县城南实验中学
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2018年9期
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