论文部分内容阅读
真菌性角膜溃疡是严重危害视力的疾病之，抗生素、糖皮质激素、免疫抑制剂的广泛应用及公共人群保护意识差、眼部植物外伤多，均是导致真菌性角膜溃疡的原因。现将我院2005～2006年对真菌性角膜溃疡患者43只眼采用两种洗眼法的结果汇报如下。
无创伤性点眼药法对真菌性角膜溃疡的护理
【摘 要】
：
真菌性角膜溃疡是严重危害视力的疾病之，抗生素、糖皮质激素、免疫抑制剂的广泛应用及公共人群保护意识差、眼部植物外伤多，均是导致真菌性角膜溃疡的原因。现将我院2005～2006年
【机 构】
：
吉林大学第一医院
【出 处】
：
护士进修杂志
【发表日期】
：
2007年15期
其他文献
模态分析与试验是研究离心机结构动力特性的重要手段,其广泛应用于离心机的设计和验证中。分别采用理论计算和试验的方法对大型土工离心机TLJ-500进行模态分析,得到了TLJ-500
摘 要：新课标改革的不断深入，促进了教学手段的科技化。将交互工具运用到小学数学教学中，有效提高了学生的自主探究能力，培养了学生自主学习的意识。同时，还培养了学生的团队意识、实践能力和逻辑思维能力。交互式教学将教学课程与现代化教学工具有机结合，突破了传统的教学模式，为我国教育事业的发展提供了方向与目标。本文浅析了如何利用交互工具开展数学教学。 关键词：交互工具;数学;应用 交互工具是随着科技
在应用写作教学中运用比较法，能使同类的应用文通过横向比较同中求异、区分异同、得出规律，相似、相近的应用文通过纵向比较异中求同，学生能辨清相近和相似文体的异同。比较法在
利用三峡大坝顺河向水平位移及坝体测温监测资料,建立坝顶水平位移回归模型.模型回归系数显著性高,预测效果好.从回归模型定量分析可知,坝顶顺流向水平位移主要影响因素为库
高度抽象、逻辑严密、应用广泛是高中数学学科的显著特点。要提高学生的数学能力，必须激发学生的求知欲望。研究90后的特质，激发90后学生学习数学的兴趣和好奇心，是教师必须探讨
摘 要：生物作为高中课程教学过程中的重要学科，在提高学生综合能力以及提升学生整体素质等方面都有着重要作用。而培养学生对生物知识的学习能力以及接收能力也是高中生物课堂教学过程中的重要任务。因此，这就要求教师从全局着手，优化和改进教学设计，增强教学过程的灵活性，开发和拓展学生的思维，培养学生的学习兴趣，切实提高高中生物课堂教学的效果。 关键词：生物教学；综合能力；培养；探究 在高中课程教学中，生物
2013年5月18日，长江科学院陈进副院长应邀出席了在江苏省淮安市召开的“水与文化论坛——水与生态文明建设高层研讨会”，研讨会由水利部水情教育中心（中国水利报社）、中华水文化
语文课程标准中明确指出,当前小学语文教学应该根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和
ＤＷＬ６－１．５７－ＡⅡ锅炉烟管裂纹形成原因分析及处理措施马琳（山东菏泽制药厂，山东２７４０００）岳忠（首都经济贸易大学，北京１０００２６）１基本情况我单位使用的ＤＷＬ６－１．５７－ＡⅡ型锅炉１９８９年２月制造，１９８９年１２月购入安装、投入运行。实...
脾功能亢进是肝硬化的重要并发症，严重危害患者健康。传统的手术脾切除治疗因创伤大、术后存在免疫功能低下、暴发性感染机会增加等危险，近年来已逐渐被介入部分性脾栓塞术（Part