跨文化背景下的中小学教师管理

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JZH122
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
跨文化教师管理通常是指对属于不种文化中的教师的管理,这里探讨的是一个更大的范畴,即跨文化背景下的教师管理,这里提出的跨文化背景下的教师主要指两个方面的教师:一是一种文化区域到另一文化区域的教师,包括外籍教师和到国外当教师的教师;另一是掌握多种文化的教师.中国土地辽阔、民族众多,中小学教师管理存在跨文化管理问题.本文将从跨文化谈起,探讨跨文化对中小学教师管理的阻碍,提出跨文化管理的方法.
其他文献
Columbite Zn0.8Co0.2Nb2O6 crystals were grown by optical floating zone methods.The x-ray diffraction (XRD) was used to check the structure information of the gr
古往今来,中外教育家都强调教师人格的示范作用,教师的人格魅力是一种重要的教育资源,也是一种潜移默化的教育力量.语文教师也不例外,从某种意义上来说,语文教师的人格魅力对
本文运用文献法,观察法探讨分析了当前中学业余运动员在训练过程中的心理状态,并对训练过程中的心理状态的一般特征和影响学生心理状态的若干因素和个例进行剖析,旨在对学校
本文以沈农培育出来的品种“沈农草本龙芽1号”为试验材料,采用田间试验,室内分析相结合的方法,运用植物学以及植物生理生化基本原理,对长白楤木人工栽培中相关的生长发育基本过
杨梅(Myrica rubra Sieb.&Zucc.)是原产于我国南方的特色水果,不仅果实可作为天然绿色保健品食用,且可作为绿化林木,起到防护造林,防止水土流失的作用。我国虽具有丰富的杨梅
新课程中地理学科应成为可持续发展基础教育的主渠道.这是因为地理学本来就是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门学科.地理学有两个显著特点,即综合性和地域
Surface charges can modify the elastic modulus of nanostructure,leading to the change of the phonon and thermal properties in semiconductor nanostructure.In thi
We investigate the interactions between two symmetric monovacancy defects in graphene grown on Ru (0001) after silicon intercalation by combining first-principl
教学评价是完整的教学过程不可分割的重要组成部分,是教学实施过程中进行科学管理的重要手段.在以学生发展为核心的新的教育理念的指导下,在实践中摸索出符合教育规律、符合
Long range intermolecular interaction potential surface of CaF (2Σ+) was simulated by employing the MOLPRO program and using the RCCSD(T)/def2-TZVP theory.The