基于物种间浓度相关法估算2012年中国HCFC-142b排放量

来源 :北京大学学报：自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：dahar005

【摘要】

：

利用北京大学定点较高时间频率浓度监测数据,甄选HCFC-22为估算HCFC-142b排放量适宜的参考物质,分析认为以往基于背景地区数据的研究中普遍采用的参考物质CO不适用于利用城市

【作者】

：

韩佳蕊李力方雪坤吴婧苏燊温新元吴宇声胡建信

【机构】

：

区域环境质量协同创新中心,中山大学管理学院

【出处】

：

北京大学学报：自然科学版

【发表日期】

：

2015年1期

【关键词】

：

【基金项目】

：

环保公益项目（201309019）“含氢氯氟烃替代技术评估与推广政策研究”资助

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

利用北京大学定点较高时间频率浓度监测数据,甄选HCFC-22为估算HCFC-142b排放量适宜的参考物质,分析认为以往基于背景地区数据的研究中普遍采用的参考物质CO不适用于利用城市地区大气样品进行物种间浓度相关法研究。根据全国四城市（北京、杭州、兰州和广州）四季的HCFC-142b及其参考物质浓度监测数据,通过物种间浓度相关法计算2012年中国HCFC-142b排放量为16.24（13.90~18.58）kt,相当于1.06 ODP kt和37 Tg CO2-eq,占2012年中国HCFCs排放总量的9.

其他文献

在情境中感悟文本语言——苏教版小学语文二年级上册《青蛙看海》教学例谈

情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心智得到发展的教学方法。情境教学能激发学生的情感

期刊

情境教学词语朗读对话体验

环境满意度与环境负责行为关系研究——以深圳市红树林海滨生态公园为例

选取深圳市红树林海滨生态公园为案例地,通过问卷调查和辅助性访谈,对受访者的环境满意度和环境负责行为进行测度。使用“重要性–表现性”分析法,测量受访者对红树林海滨生

期刊

环境满意度环境负责行为重要性–表现性分析法environmental satisfactionenvironmentally responsible b

我国铜资源供给风险识别及分析研究

从风险理论视角出发,对我国铜资源供给风险概念内涵及管理过程中的风险识别和风险分析过程进行研究。通过风险识别建立我国铜资源供给风险清单,并通过风险分析建立铜资源供给

期刊

铜资源供给风险风险内涵风险识别风险分析copper supply risk risk conception risk identification

视觉元素在语文阅读教学中的运用

文学语言和电影语言是相通的。从某种意义上说,阅读文学作品有时就像是在观看电影,将抽象的文字还原成生动的形象,这个过程带着鲜明的主体色彩,既是还原的过程又是丰富创造的

期刊

阅读教学文学语言电影语言视觉元素

变式应重视内容的社会性考量

教学苏教版教材六年级（上册）第3页第12题，教师呈现一张商业发票并提出问题：每瓶墨水多少元？

期刊

社会性考量内容变式提出问题商业发票六年级苏教版

基于空间短文本对象的检索策略

针对传统空间文本检索策略中的效率和有效性问题,对如何从给定的空间文本对象集合中快速有效地检索出top-k个近似结果进行研究。基于一个空间检索的通用框架,提出一种基于空

期刊

空间文本对象语义相似TOP-Kspatial textual object semantic similar top-k

在双重超越中构建生成课堂

一语文课堂教学高耗低效的现状一直为教育工作者所关切。一种更为严重的现象是,在工具理性的诱导支配下,语文课堂教学变成了单纯的字、词、句、篇(段)等知识的繁琐分析和重复

期刊

语文课堂教学双重超越课堂教学模式生成性教学学生语言活动语言材料文化意涵学习方式语文教学

基于物种间浓度相关法估算2012年中国HCFC-142b排放量

与本文相关的学术论文