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教师的角色意识是多方面的。由于受各种因素的影响,在校师范生的教师角色意识存在着许多问题,如何使他们认可和强化教师角色意识,及早进入教师角色、提高从教能力,是摆在师范教育工作者面前的一项重要任务。
未来教师角色意识的培养
【摘 要】
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教师的角色意识是多方面的。由于受各种因素的影响,在校师范生的教师角色意识存在着许多问题,如何使他们认可和强化教师角色意识,及早进入教师角色、提高从教能力,是摆在师范
【机 构】
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洛阳师专
【出 处】
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遵义师范高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年02期
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