【摘 要】
：
高校学生管理工作是高校学生教育的重要工作之一,增强以人民为中心的思想向度对高校学生日常管理工作本质、实质和理念的内涵思考,以学生为中心日常管理工作进行分析,发现以学生为中心,做好学生日常管理工作要深入研究学生,掌握学生时代特点、引领学生思想动态、熟悉学生心理变化规律.通过研究分析,建议:坚持学生主体地位因材施教、建立健全与学生切身利益相关制度、创新高校学生管理工作.本文以人民为中心为理念,探讨学生日常管理工作开展中如何实现以生为本,为优化现阶段高校学生日常管理工作的效果提供支持.
【机 构】
：
广东工商职业技术大学财经政法学院,广东肇庆 526020
论文部分内容阅读
高校学生管理工作是高校学生教育的重要工作之一,增强以人民为中心的思想向度对高校学生日常管理工作本质、实质和理念的内涵思考,以学生为中心日常管理工作进行分析,发现以学生为中心,做好学生日常管理工作要深入研究学生,掌握学生时代特点、引领学生思想动态、熟悉学生心理变化规律.通过研究分析,建议:坚持学生主体地位因材施教、建立健全与学生切身利益相关制度、创新高校学生管理工作.本文以人民为中心为理念,探讨学生日常管理工作开展中如何实现以生为本,为优化现阶段高校学生日常管理工作的效果提供支持.
其他文献
在教学改革过程中,高等职业教育的发展更加注重培养学生的综合能力和素养.计算机网络安全课程作为高等职业教育体系的重要组成部分,应在传授学生计算机应用技能的同时,注重学生计算机安全素养的培养,努力培养综合型人才.任务驱动教学法在计算机网络安全教学中的应用,可以有效地提高教学有效性,增强学生分析、实践能力,促进学生全面发展.基于此,本文就任务驱动教学法在高职计算机网络安全教学中的应用开展探究与分析.
加强廉政风险防控建设是推动高职院校贯彻落实全面从严治党和党的教育方针,促进高职院校内涵发展的内在需要.本文从高职院校廉政风险防控目前存在的共性问题入手,以COSO内部控制理论为基础,探讨了廉政风险防控与内部控制的关系,着重分析了高职院校廉政风险防控要素,提出了高职院校廉政风险防控机制建设的一些可行对策.
近期高校频发大学生“校园贷”案例,给社会、学校、家庭及学生本人造成不良的影响和严重的伤害.频繁发生大学生“校园贷”事件有社会法规不健全的原因,也有家庭教育不当的原因,更有学生自身错误的消费观和不健康的心理原因.本文通过对当代大学生的消费行为数据分析,寻找大学生参与“校园贷”的原因,重点探究发生大学生参与“校园贷”的心理因素,从而探索预防不良“校园贷”事件的心理学方案,帮助大学生健康成长.
军训是大学生的必修课,在这个必修课中,辅导员的角色定位对于军训发挥国防教育育人功能起着至关重要的作用.因此,需要明确辅导员在军训中作为思想的引导者、生活的参与者、学习的组织者的位置,从军训前加强辅导培训、军训中注重交流学习、军训后完善考核总结三个方面入手提升辅导员的工作技能,助力育人功能的发挥.
在教改持续推动下,高职英语教学正在接受新的任务,德育的全方位渗透以及和思想教育的融合,已经成为高职英语教学新的努力方向.“百育德为先”,这是先人的智慧,在现如今依然受用.良好的品德是学生发展的保障,比满腹经纶显得意义更重大,因此,在教育体系中,“德”应该在首位;而不是“智”.由此可见,德育的核心地位,在素质教育中作用显著,无可替代.本着立德树人的核心,高职英语教学应将教学思路转换,将多种教学手段融合,在英语课堂渗透德育,提高英语教学品质.
现代教育技术及互联网的发展为英语写作学习提供了丰富的资源,核心素养的提出为英语写作教学的改革指明了方向.本研究基于核心素养理念,力图构建一种适合高职院校师生特点的英语写作教学模式,以期真正提升学生的英语写作技能.
“课程思政”是一种教育理念,旨在挖掘和充实各类课程的思政教育资源,以培养有理想、有信念的社会主义接班人.兼具工具性与人文性特征的《大学英语》教学需要从主题文本深挖课程思政元素,促使语言与育人的融合,落实立德树人的根本目标.本文以《新视野大学英语(第三版)》的一个主题文本为教学案例,探索思政教学的方法和实践路径.
文学作品中蕴含着不同国家的社会文化背景,是通过语言形式展现国家文化的重要手段.我国与西方国家相比,由于所处地理位置与历史发展的差异性,在文化层面存在较大的差别,因此,所创作的文学作品也存在不同.文学作品翻译的过程中,要求广大翻译工作者深刻解读文化背景,在此基础上以另一种语言形式,精准将文学作品的内涵意涵呈现出来.鉴于此,本文基于跨文化视角下,解读文学翻译的概念以及重要性,并提出文学作品翻译的可行性策略,以期为文学作品翻译提供些许参考借鉴.
传统教学模式中大多是教师在讲,学生在听.由于缺乏师生互动,学生不能很好地在课堂上表现自己,从而导致了学生无法更高效地学习,导致高校无法达到英语教学的理想效果.但随着教学观念的转变,翻转课堂得到了更多高校的认可,其教学方式使英语学习更加高效.本文将就翻转课堂与高校英语信息化教学的整合方法展开探索.
《民法典》对依法更好保障人民合法权益有着重大意义,如何确定职业院校教师的法律地位,合理构建教师权益保护框架,强化对教师的司法救济,更好地实现依法治教、推进教育治理体系和治理能力现代化、加强新时代职业院校教师队伍建设,值得深入探讨.