论文部分内容阅读
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"无论哪门学科的教学,培养学生的兴趣都至关重要。小学科学是极富实践性的课程,需要学生动手动脑主动参与实践,那么重视学生科学兴趣的培养,就显得尤为重要。本文笔者将以《热是怎样传递的》一课为例,谈一谈如何在小学科学课堂实践中培养学生的兴趣。
兴趣“巧”培养轻松“学”科学——浅谈小学科学课上学生兴趣的培养
【摘 要】
：
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"无论哪门学科的教学,培养学生的兴趣都至关重要。小学科学是极富实践性的课程,需要学生动手动脑主动参与实践,那么重视学生科
【机 构】
：
福建省宁德师范学院附属小学
【出 处】
：
新教师
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
＂榜眼＂的由来＂榜＂就是＂表列取士次第之状＂,在这里就是人们所说的黄榜或者叫＂金榜＂。排在首位的叫＂状元＂。自唐朝以来,这个称谓就已经存在了,虽然也有过＂状头＂、＂榜首＂等不同叫法,但是得以传
纵观2011年各地中考语文试题，对古诗文比较阅读的考查仍占三分之一以上的比重，这应该引起我们的重视，认真总结其出题方式的规律，使得以后的古诗文教学和训练更有针对性。下面就结合今年中考试题，谈谈古诗文比较阅读的考查方式及应对策略。 一、考查方式举例分析 中考古诗文比较阅读考查方式有多种，我们将以课内比较阅读、课内外比较阅读和古诗文比较阅读三种较常见的考查方式为例，分别加以分析。 (
目的:探讨生活能力训练及家属专项健康教育对阿尔茨海默病患者近期预后的影响。方法:选取接收的85例阿尔茨海默病患者根据入院的先后顺序分为对照组42例和实验组43例,对照组
<正>一、践行——重组文本设计绘本课程的研究历程苏教版教材中的"年月日"部分,主要让学生借助年历表开展圈一圈、填一填、比一比、涂一涂等数学活动,感受年、月、日三者的联
<正>许嘉璐先生说过:"科学的识字方法可以使学习汉字的难度大幅度降低,低到可以在‘汉字难学’一语的旁边打上一个问号。这可真是利在当代、功在民族的大功德。"这就告诉我们
从小我就觉得与父亲离得很远，因为他总是忙着田间的农活。当我感到孤独时，身边只有妈妈陪着我。小时候竟然想着家里有没有父亲都不重要，只要有妈妈就行了。 这种离奇的想法一直持续到那一年的冬天。那年的冬天，飘舞着如絮的雪花，我的生日也如期而至。因为家里的庄稼收成很不好，我没有像其他的同学那样搞什么生日宴会，也不指望会收到什么贵重的生日礼物。但我又害怕爸爸妈妈会因为无力为我过生日而伤心，所以那天我故意很晚
在新课程理念下，中学语文教师必须依据课程改革的发展趋势，加快改革步伐，不断学习先进的教育教学理念，积极探索新的教育教学方法，不断提高中学语文教学效果。 一、创设恰当情境，提高教学效果 1.利用多媒体创设情境，激发学习兴趣 在信息化时代，多媒体技术在中学语文教学中得到广泛应用。多媒体课件综合利用了声音、图像、文字、动画等媒体，变抽象为具体，显得形象直观，营造出生动活泼的教学氛围，增加了教学的趣
周振甫先生说，写书评（包括史评）有蚂蚁搬山式的。蜜蜂酿蜜式的，也有开山铸铜式的。毛泽东评点二十四史就属于开山铸铜式的．作者读史。能抓住精华，总结前人经验教训，发表自己独到的真
有效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，受美国实用主义哲学和行为主义心理学影响，这一概念频繁出现在英语教育文献之中，引起了世界各国教育行家的关注。在我国，有效教学的研究实际是在20世纪90年代以后才出现的，有效教学是当今教育工作者探讨的热门话题。目前学术界认为，所谓“有效教学”就是指教师遵循一定的教育、教学规律，以尽可能少的时间、精力，取得尽可能多的教学效果。是让学生在学习活动的主体
目的：探讨医学高职院校师生优秀教师观的差异，为提高教学质量，加强高职院校师资队伍建设提供可靠依据。方法：制作调查问卷，问题相同，分别用于医学高职院校教师及学生。结果：教学效能