“认识厘米”教学实录

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<正>一、设疑,唤醒经验师:一年级的时候,我们已经学会比较物体的长短。屏幕上有三根不同颜色的小棒,(出示图1)估一估,你觉得哪一根最长,哪一根最短?生:我觉得红色(左)的那根最长,绿色(中)的那根最短。生:我觉得红色的那根最长,蓝色(右)的那根最短。生:我觉得红色和蓝色的差不多长,绿色的那根最短。师:有什么好办法,能够让我们准确地知道,究竟哪一根小棒最长,哪一根小棒最短吗?生:可以把它们摆齐了。
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