【摘 要】
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【正】 所谓“教学达标”,就是使教学管理科学化,使教学工作标准化,保证教学质量符合教学大纲的要求,促进大面积提高教学质量。从1988年初开始,我市开展了“小学教学达标”实
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【正】 所谓“教学达标”,就是使教学管理科学化,使教学工作标准化,保证教学质量符合教学大纲的要求,促进大面积提高教学质量。从1988年初开始,我市开展了“小学教学达标”实验。三年多的实验,取得了令人欣喜的良好效果。现将有关情况报告如下: 一、实验课题的提出近几年来,不少学校教学质量偏低。经过调查研究,我们认为,影响教学质量提高的关键问题是,教师学习教学大纲不够,对所任学科的性质和教学任务不明确,对各科
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