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汉字是音、形、义的统一体。在小学阶段通常的安排是，小学低年级学会一半左右，以利于较快地提高读写能力。在识字教学中要求学生能够读准字音，认清字形，了解词义，学过的词要懂得意思，大部分会用；要掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构；这么多内容，若注入式的教给学生，那要到何年何月去。所以识字教学要教给学生识字方法，培养识字能力。