【摘 要】
:
新课程标准下更加重视素质教育,在数学教学中,需要通过有效的课堂教学来培养学生的数学思维能力,并且重视学生在课堂上的主体地位,在此基础之上来不断实现学生数学核心素养的
论文部分内容阅读
新课程标准下更加重视素质教育,在数学教学中,需要通过有效的课堂教学来培养学生的数学思维能力,并且重视学生在课堂上的主体地位,在此基础之上来不断实现学生数学核心素养的提升.当下初中数学教学中还存在一定的问题,要能够积极响应新课程标准下初中数学教育理念,并且革新教学模式,重视对学生思维能力的培养,以此来不断提升课程教学质量,促进学生的全面发展.
其他文献
十八大报告首次明确提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,这既是对新形势下党的建设宝贵经验的科学总结,也是我们党站在全面建成小康社会决定性阶段这一新的历史
目前在医疗卫生信息化行业中,似乎找不到一个比“数字化医院”再热的词了。从卫生行政管理机构、医疗机构到医疗卫生信息的从业人员,都对“数字化医院”建设津津乐道,以首批2
任务教学法是指将抽象的教学目标分解为多个具体的任务,引导学生去完成.对于高中数学课堂教学来说,采取任务教学法有利于缩小教学难度,给学生增加自主学习、自主思考的空间,
随着教育技术2.0的发布与实施,教育领域的技术应用达到了新高度,信息技术与教育教学的结合日渐丰富,也成为各个中小学教学升级的重要手段.小学数学教学应该主动融合信息技术,
目的:一、分析本中心接受颈动脉支架成形术(CAS)患者入院中医证候的分布特点,为脑血管介入术患者中医药的切入提供一定的临床依据。二、分析评价我院脑病中心应用CAS手术治疗
如今,随着时代的快速发展,新课标改革对高中学生的学习提出了更高的要求,我们要培养的不再是高分人才,而是能够全面发展,能够将所学知识运用到实践中去的综合性人才.因此,作
本文探讨古典概型中概率如何求解的教学方式.针对排列组合数适用性难分辨、条件概率类型题目计算烦琐易出错的特点,举例说明不同类型题目如何正确使用法则.
目的:
本实验采用体外培养的方法,于完全缓解的急性髓系白血病患者骨髓中分选出CD34+细胞,同加味青蒿鳖甲汤含药血清联合细胞因子进行培养,观察含药血清对髓系MRD-L患者CD3
三角函数最值问题是三角函数知识体系中一个常见的知识点,也是高考的重要内容,它不仅与三角函数变换直接相关,还和二次函数、导数、不等式等知识存在紧密关系.三角函数最值问
在大多数初中生看来,数学属于学习难度较高的课程,难以对知识进行全面系统的掌握.有些教师在教学中依然采用传统的教学方式,这样容易使学生出现厌烦的不良学习兴趣,造成教学