【摘 要】
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现行的体育教材,增加了大量的韵律化教学的内容。所谓韵律化教学就是:“让学生在音乐的伴奏下,完成一些韵律和舞蹈等教学内容。”从而激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,丰富
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现行的体育教材,增加了大量的韵律化教学的内容。所谓韵律化教学就是:“让学生在音乐的伴奏下,完成一些韵律和舞蹈等教学内容。”从而激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,丰富教学内容,陶冶学生的情操达到良好的教学效果。韵律教学在课堂上出现,一般多见于课的开始和结束部分。根据本人一段时间的教学实践认为小学韵律化教学应注意以下几点:
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