提高古典诗词课堂教学效果的有效措施——以李清照的《如梦令》为例

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构建高效的古典诗词阅读教学课堂,需要教师视古典诗词教学为艺术而非技术,需要教师在古典诗词教学中注重每一道教学环节的艺术性与高效性,即:导入新课直奔主题、课堂教学加强互动、纵横勾连拓展延伸等。 The construction of efficient classroom teaching of classical poetry reading requires teachers to regard the teaching of classical poetry as art rather than technology and require teachers to pay attention to the artisticness and efficiency of every teaching link in the teaching of classical poetry, Intensify interaction, expand links with others in length and breadth.
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