媒介融合时代多元化传媒实验室建设探索

来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsdgerfdgcvbrrgfdgd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机技术和信息技术的高速发展,促使传媒迎来媒介融合时代。在考察和研究当前国内外主要大学的传媒实验室建设方式基础上,归纳出了两种主要建设模式——理念指导型和产学研导向型,并分析得出新闻传播类学院迫切需要建设多元化传媒实验室,坚持新闻传播经典理论与新知识、新技术相结合,坚持实施媒介融合教育。最后结合案例从传媒实验室的建设方式、功能应用、课程建设和开放管理四个方面的多元化建设进行了深入剖析并提出建议。
其他文献
现在的学生中独生子女的比例越来越大,他们从小生活在一种“掌上明珠”的家庭环境中,处处受人宠爱、呵护。独立自主的能力较差、依赖性较强。他们在享受优越生活条件的同时也失
悬臂板阳台,由于其外型轻盈、易于施工,便于建筑物的立面处理,在建筑设计中,尤其在多层砖混住宅楼设计中,得到较广泛的应用。但从近年来建筑物损伤的工程实例中发现,有一部分建筑物
从一年级开始,学生每识一个字就应读准字音、清字形、大致了解字义。教师在有机整合的过程,一要充分利用汉语拼音这个T具读准字音;二要用造句的方法大致了解字义;三要运用汉字构
【正】郑政办[2011]46号二○一一年六月十七日各县(市、区)人民政府,市人民政府各部门,各有关单位:根据省委八届十一次全会、省委经济工作会议精神和省十一届人大四次会议通
随着计算机信息社会的到来,信息技术成为现代教育的重要元素,以计算机和网络技术为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学
生物学是以实验为基础的一门自然科学,实验是培养学生科学思想、方法、态度和创新精神的重要手段。在高中生物实验教学过程中,我们经常发现不少学生只重视实验结果,不重视结果的
【正】郑政办[2011]33号二○一一年五月六日各县(市、区)人民政府,市人民政府各部门,各有关单位:为进一步健全农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系,结合我市实际,经市政
【正】郑政文[2010]117号二○一○年五月四日各县(市、区)人民政府,市政府各部门:为加快郑州市电子监察建设工作,经研究,决定成立郑州市电子监察建设工作领导小组,负责郑州市