论文部分内容阅读
金黄色葡萄球菌(简称金葡菌)是引发院内感染的主要病原菌,人体感染后会引发全身性感染,对人体健康产生威胁。天然免疫应答是抵抗病菌入侵的首道防线,本文研究主要对天然免疫防御效应展开分析,通过分析几种具有代表性的免疫因子的防御效应,对人体天然免疫防御系统进行介绍。
金葡菌感染引发的天然免疫防御效应研究进展
【摘 要】
：
金黄色葡萄球菌(简称金葡菌)是引发院内感染的主要病原菌,人体感染后会引发全身性感染,对人体健康产生威胁。天然免疫应答是抵抗病菌入侵的首道防线,本文研究主要对天然免疫防御效应展开分析,通过分析几种具有代表性的免疫因子的防御效应,对人体天然免疫防御系统进行介绍。
【机 构】
：
苏州大学
【出 处】
：
医药界
【发表日期】
：
2021年12期
其他文献
蔬菜是人们生活中必不可少的食物之一,含有丰富的维生素以及其他营养物质。根据联合国粮食及农业组织的统计,人体必需维生素中,90%的维生素C以及60%的维生素A都来源于蔬菜的摄入。此外,蔬菜中还含有多种可预防慢性疾病的营养物质。对于糖尿病患者来说,蔬菜可以作为主要副食品摄入。
目的:分析在院内感染的控制上,基础护理应用的方法和价值。方法:使用随机抽签法选取 80 例于 2017 年 7 月至 2019年 7 月我院收治的患者(不分疾病类型),并以奇偶数法平均分为两组,应用基础护理的为研究组,未应用基础护理的为对照组,比较两组患者院内感染率,并分析对照组患者院内感染的原因。结果:不合理使用抗生素、交叉感染、创伤性操作为引发院内感染的主要因素,通过应用基础护理,研究组患者的院内感染发生率显著低于对照组,两组患者的院内感染发生率存在显著差异(P < 0.05)。结论:基础护理干
电影《弗里达》是由朱丽·泰莫(Julie Taymor)导演的讲述墨西哥著名女画家弗里达·卡罗(Frida Kahlo)短暂而又传奇的一生的传记片。影片通过超现实主义的拼贴手法、类型元素的融合以及对弗里达绘画作品的创造性运用,围绕着弗里达人生中两个重大的事故描绘出其坎坷而又顽强的生命历程。
音乐文化是人类宝贵的精神财富,是中国文化中必不可少的重要组成部分,更是传播中华民族思想、促进民族团结、激发人民进取的途径之一。高职院校辅导员工作的主要目的是提升学生思想觉悟,引导他们积极向上,帮助高职学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文从红色音乐文化对于高职辅导员工作的积极意义入手,着重分析目前红色音乐文化在高职辅导员工作中的应用现状,针对这些现状,提出了相关建议,希望有助于提高高职辅导员工作质量。
2006年奉俊昊拍摄的韩国首部怪兽灾难片《汉江怪物》,创下了韩国电影空前的高票房记录。但是在这部片子里怪兽只是一个噱头,导演套用好莱坞类型片外壳的同时,保留了强烈的批判性与反思精神,这也是奉俊昊电影创作的个性所在。本文将以《汉江怪物》为切入点,由表及里拨开奉俊昊电影中的“怪兽”疑云,进阶式地从怪兽诞生推进到汉江怪物背后影射的社会问题,以期为我国相似题材影视创作提供借鉴与参考。
黄自是中国近代重要的作曲家之一,他的音乐作品在中国音乐史上占据十分重要的地位,对于我国艺术歌曲的发展也有着不可忽视的作用。本文以黄自的经典艺术歌曲《春思曲》为研究对象,从作品的歌词与语言、曲式结构、钢琴伴奏、演唱技巧等方面对《春思曲》的基本特点作了简要分析,目的是在于更准确地理解作品,使理性表演和感情表演相契合,将自己的理解带入歌曲进行二度创作,从而提高自己的艺术修养及演唱水平。
在古今中外的钢琴作品中,古典钢琴作品有着不可或缺的地位。改革开放后的几十年里,国内外开始将一些古典钢琴作品用作歌曲、电影、动画片、舞蹈、游戏、宣传片的背景音乐,或将其用于其他的现代艺术领域。古典钢琴作品在这些领域的使用,使得各领域与相关的各层次的人对古典钢琴音乐有了更多的认知,同时也使古典钢琴作品在现代生活中展现出全新的生命力。
本文从赖声川的导演技法入手,详细阐述了赖声川导演风格中的不同特性。同时深入剖析了《暗恋桃花源》中的舞台特色,以及赖声川在该剧中展现出的创新和气魄,旨在对赖声川戏剧研究提供一定的参考。
目的:研究分析小儿重症肺炎用于经支气管镜肺泡灌洗与局部应用抗生素治疗干预方法的临床效果。方法:通过随机抽选的方式,选取 2019 年 1 月至 2020 年 1 月某院收治的小儿重症肺炎患儿共计 72 例,将其划分为两个不同组别,即参照组(36 例,常规抗感染治疗干预)与实验组(36 例,经支气管镜肺泡灌洗 局部应用抗生素治疗干预),对两组患者采用不同治疗干预方法的临床效果、不良反应情况进行分析。结果:实验组治疗有效率 97.22%(35/36),参照组治疗有效率 80.55%(29/36),两组比较呈现
音乐教法课作为学前教育专业中一门理论与实践相结合的应用课程,教学质量直接影响着未来幼儿教师的专业素养和幼儿园教学质量。本文主要阐述了学前教育专业音乐教法课翻转课堂教学模式的缘由、教学流程、反思等主要内容。通过教学实践应用,提高教学质量,改进不足之处。