让诵读经典成为学生的自觉行动

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangxiaohui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传承中华优秀传统文化是我们每一位华夏儿女的责任,诵读经典就是一种有效的形式与行动.如何使诵读经典成为学生的自觉活动,是本文论述的主题,主要从激发学生兴趣、师生共同诵读、营造经典文化氛围、提供充足资源、参与社会生活实践等五大方面展开谈论.
其他文献
近年来,伴随着新媒体业务的蓬勃发展和被广泛运用于各个领域,传统媒体固有信息传播途径受到了巨大冲击,变革已成为必然所趋.这一改变也在逐渐影响人们的生活及工作方式,对当
对于小学阶段的学生来说,语文作文能力的高低不但能够影响到自身的语文成绩,还与培养学生的语文素养有着密切关系.在当前教育不断改革与创新的背景之下,农村小学的语文教学水
目的 了解绵阳市土源性线虫感染现状,评价防治效果,预测流行趋势,为制订防治对策提供科学依据.方法 在绵阳市的东、西、南、北方向上各选择一个县为调查点,每个县按照东、西
在小学三年级的语文教学当中,小学生正式开始从口头表述向书面表达转型发展,作为起步的重要时期,打好作文写作的基础尤为重要.但是现阶段,小学三年级作文起步教学过程中依然
散文在苏教版高中语文中占据很大的比例,在语文教学推进过程中,教师不仅要使学生充分认知散文之美,更需要以散文欣赏来提升学生的写作能力.读写结合是语文学习的一项重要方法
小学语文教学中作文教学是所有教学内容的重中之重,学生作文写作水平的高低,直接影响这个学生语言表达能力、思维逻辑能力以及人际交往能力,对学生今后的学习和生活具有重要
拓展阅读教学的开展,是对课堂教学的延伸和补充,可以增加课堂教学的广度和深度,帮助学生对于课堂内容加深理解和掌握.在小学语文课堂开展拓展阅读教学,不仅有助于丰富学生的
语文是一门基础课程,是学生学习过程中的主要课程之一.阅读是语文教学的重要组成部分,对提升学生的阅读能力具有重要作用.在小学语文课堂教学中必须要激发学生对语文的学习兴
目的 了解2009-2019年广州市手足口病暴发疫情的流行特征,为今后手足口病防控工作提供参考.方法 通过中国疾病预防控制信息系统中的“突发公共卫生事件管理信息系统”收集200
目的 对宝鸡市市售食用菌中铅、镉含量水平进行测定和评估,评价其食用安全性.方法 采集宝鸡市农贸市场及超市平菇、鸡腿菇、香菇、金针菇、杏鲍菇共103份样品为监测对象,用石