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漠视现象普遍存在于学校教育中，对学校教育发展形成阻碍，尤其是班级超员问题的漠视现象、中小学生作息时间问题的漠视现象和学校教育评估问题的漠视现象对学校教育的危害更为突出。正视并消除这些现象，促进学校教育工作良好运行显得异常重要。
学校教育中“漠视现象”的危害及成因分析
【摘 要】
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漠视现象普遍存在于学校教育中，对学校教育发展形成阻碍，尤其是班级超员问题的漠视现象、中小学生作息时间问题的漠视现象和学校教育评估问题的漠视现象对学校教育的危害更为突
【机 构】
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曲阜师范大学教育科学学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2005年2期
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