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开展小学数学“综合与实践”板块的教学,不仅能够激发学生学习数学的兴趣,使学生积极主动地参与数学学习活动,而且可以深化学生对所学数学知识的理解,提高数学教学效率。
数学“综合与实践”教学探究
【摘 要】
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开展小学数学“综合与实践”板块的教学,不仅能够激发学生学习数学的兴趣,使学生积极主动地参与数学学习活动,而且可以深化学生对所学数学知识的理解,提高数学教学效率。
【机 构】
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江苏南京市白下高新小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年18期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题(青年教师专项)《小学数学“综合与实践”课型范式及教学策略的研究》(批准号:C-c/2015/015)的阶段性研究成果
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