论文部分内容阅读
在小学数学教学阶段有意识地向学生渗透基本数学思想方法是提高学生数学能力和思维品质的重要手段，是数学教育中实现从传授知识到培养学生分析问题、解决问题能力转变的重要途径，也是小学数学教学进行素质教育的真正内涵之所在。而数学思想方法不计其数，每一种数学思想方法都闪烁着人类智慧的火花。现根据本人正在参与的研究课题《在小学数学教学中渗透数学思想方法的研究》，就课堂中如何渗透数学思想方法谈谈自己的体会。