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布鲁姆认为：有效的学习始于准确地知道希望达到的目标是什么．教学目标是课堂教学的出发点和落脚点，它对教师的教和学生的学的活动过程都起着指示方向、引导轨迹、规定结果的作用．采用能充分发挥学生的主动性、主体性、创造性和创新性的新的课堂教学模式：目标教学，显的尤为重要．
强化目标意识 实现有效教学
【摘 要】
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布鲁姆认为：有效的学习始于准确地知道希望达到的目标是什么．教学目标是课堂教学的出发点和落脚点，它对教师的教和学生的学的活动过程都起着指示方向、引导轨迹、规定结果的作用
【机 构】
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江苏省南通市天星湖中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2007年4期
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