【摘 要】
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子宫颈癌是女性生殖道最常见的恶性肿瘤,是危害妇女健康与生命的主要疾病。随着术前介入治疗干预的应用,明显提高了中晚期宫颈癌患者治疗效果。2006-06/2008-10我院开展子宫
【机 构】
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内蒙古民族大学附属医院放射科,内蒙古通辽市扎鲁特旗医院放射科,
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子宫颈癌是女性生殖道最常见的恶性肿瘤,是危害妇女健康与生命的主要疾病。随着术前介入治疗干预的应用,明显提高了中晚期宫颈癌患者治疗效果。2006-06/2008-10我院开展子宫颈癌术前介入治疗干预22例,总结如下。1临床资料1.1一般资料本组根据F IGO分期法:Ⅰb期6例,Ⅱa期8例,Ⅱb
Cervical cancer is the most common malignant tumor of the female reproductive tract and is a major disease that endangers women’s health and life. With the intervention of preoperative intervention, significantly improve the treatment of patients with advanced cervical cancer. 2006-06 / 2008-10 Our hospital to carry out interventional treatment of cervical cancer intervention in 22 cases, summarized as follows. 1 Clinical data 1.1 General Information The group according to F IGO staging: Ⅰ b in 6 cases, Ⅱ a in 8 cases, Ⅱ b
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【中图分类号】G633.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）36-0114-01 基础教育阶段的英语学习主要还是偏重于夯实学生听说读写等基础，而英语学习对于以之为外语的人而言，词汇无疑是重点和难点。一是词汇量要达到一定的要求，二是对词汇本身的理解和运用必须达到熟悉掌握和能够灵活运用。只有达到这两个基本目标，作为英语教学过程才能算是完成了基本任务。所以，抓住以记忆为基础
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）36-0121-02 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培养创新人才的摇篮。因此，培养学生的创新意识是当前教学改革的焦点和核心。现代教育不仅要使学生掌握知识，发展能力，更重要的是培养学生的创新精神。而数学课堂是对学生实施创新学习的最主要的途径。那么，怎样在课堂中培养学生的创新精神呢？结合个人的教学实践
我院2007-07/2009-01在表而麻醉下行70°鼻内镜下微波烧灼治疗会厌囊肿24例,疗效满意,分析如下.
课改的车轮永不停驶，作为农村基层初中的一名历史教师，我也积极地投身其中。从“宁达模式”、“杜郎口”模式到孟照彬EEPO、思维导图，课改在我县轰轰烈烈的进行着，我也在不断反思课改下初中历史的教学，仅谈谈自己初浅的看法。 一、农村初中历史教学现状 首先，由于中考指挥棒的影响，不论是学校还是学生，在语、数、外等主要学科的教学活动方面较为重视，相对薄弱的则是政、史、地等小学科。在我国农村基层学校，这些
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）36-0120-02 我國乡村居住地处边缘，社会经济、文化发展程度很低，语言水平更是如此。语文教学模式简单，教学效果差，基本没有先进的教学设备。本文结合在农村进行社会主义新农村建设指导员工作的实践，对农村乡村中小学做了实地了解，发现普遍存在着问题，比如：多数学校办学条件差，开设语文课程的配套设施落后、欠缺，绝
【摘要】情感教育在我国现阶段的教学中得到了广泛的应用，在初中语文教学中，教师除了在注重学生基础知识的掌握外，同时要注重学生语文素养的培养。而要实现这一目标，就要加强初中语文教学中的情感渗透，才能够提高学生的自主性和自觉性，从而主动参与语文教学中。从这一方面分析，情感教育的实施有助于提高初中语文教学水平，起到培养学生自主能力的效果。 【关键词】新课改 ； 初中语文教学 ； 情感教育 【中图分类号
目的:探讨额隐窝开放手术的方法及疗效。方法:根据术前CT三维重建,对28例慢性额窦炎患者行额隐窝开放术。结果:术后随访6个月以上,2例复发再次手术外,均治愈。结论:鼻丘气房
【中图分类号】G642.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）36-0124-01 创新是学生们在学习过程中的一种重要方法，要想更好地学习，更高质量的学习，就更要学会创新。但在课堂教学中，我们该怎么去培养学生的创新精神呢？怎么让学生们更好地去学习呢？所以，我认为，课堂教学中培养学生创新技能必须依靠潜移默化的熏陶方法，让学生在不断经历的学习过程。 在教学过程中，对于学生
企业与企业之间的竞争逐渐向供应链与供应链之间的竞争转变。产品质量是供应链赢得竞争优势的关键之一。在供应链环境下,产品质量是由供应链上所有节点企业共同保证的,传统的集中于对企业内部质量进行管理的质量管理模式必须向企业之间的质量管理模式进行拓展,实现对整个供应链的质量管理。本文对供应链质量投资激励契约与竞争供应链质量竞争策略进行了研究,主要工作如下：首先对由原始设备制造商和合同制造商构成的供应链在不同