【摘 要】
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中考复习时期,我们初三历史备课组在“以学带学”模式下“采用问题教学法”,把我校“以学带学”教育教学模式在历史科深入发展,力争每个学生都能积极参与融入到课堂互动学习
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中考复习时期,我们初三历史备课组在“以学带学”模式下“采用问题教学法”,把我校“以学带学”教育教学模式在历史科深入发展,力争每个学生都能积极参与融入到课堂互动学习过程中,成为学习的主人,努力提高历史课堂教学有效性.历史教学的真正意义在于使学生能够发现问题、讨论问题、研究问题和解决问题.让学生回归本位是历史教学的应有之义,要充分尊重并发挥学生的学习主体地位.
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