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大学语文作为高职院校普遍开设的公共课，对于营造书香校园，培养大学生的人文素养，提高大学生的语言应用能力和综合素质有着不可或缺的作用。然而，在高职大学语文教学中，存在诸多方面的问题，制约着高职人文素质教育的推进。结合自己的教学工作，分析大学语文教学中存在的几个突出问题，并对大学语文课的教改提出了建议，希望探索出适合高职大学语文教学的新路子新方法。