【摘 要】
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虽然已经进行了一系列的教育改革,大力推行素质教育,但我国农村的基础教育长期以来受应试教育模式的严重影响。在教学方法上,教师在教学中的主体地位并未得到根本改变,对学生
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虽然已经进行了一系列的教育改革,大力推行素质教育,但我国农村的基础教育长期以来受应试教育模式的严重影响。在教学方法上,教师在教学中的主体地位并未得到根本改变,对学生在教学中的主体作
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