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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——谈如何直面历史人物评价中的困难
【机 构】
:
青岛市莱西实验中学山东莱西266600
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年31期
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