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现如今,高中教育体制逐渐向着素质教育方向发生改变,历史作为高中阶段重点学科,在教学侧重方面也发生了显著的变化。历史教师需要重视教学反思,这一先进教学策略,在历史课堂教学中的有效应用。鉴于此,笔者主要围绕高中历史教学反思实施策略展开有效分析,进而为广大历史教师优化教学反思提供重要依据。
以高中历史教学为例探析教学反思实施策略
【摘 要】
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现如今,高中教育体制逐渐向着素质教育方向发生改变,历史作为高中阶段重点学科,在教学侧重方面也发生了显著的变化。历史教师需要重视教学反思,这一先进教学策略,在历史课堂
【机 构】
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四川达州宣汉中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2017年13期
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