【摘 要】
：
防治瓦斯煤尘爆炸,是煤矿作业中所必须采取的一项重要技术措施。根据河南煤矿过去的沉痛教训证实,瓦斯爆炸主要发生在掘进巷道。多年来,我们在强调遵章守纪、提高职工技术素
论文部分内容阅读
防治瓦斯煤尘爆炸,是煤矿作业中所必须采取的一项重要技术措施。根据河南煤矿过去的沉痛教训证实,瓦斯爆炸主要发生在掘进巷道。多年来,我们在强调遵章守纪、提高职工技术素质、严格管理上确实下了很大力气,但并未控制住瓦斯煤尘爆炸事故。
Prevention and control of gas coal dust explosion is an important technical measure that must be taken in coal mine operations. According to Henan Coal Mine past painful lesson proved that gas explosion occurred in the main roadway. Over the years, we have made great efforts in emphasizing compliance and discipline, improving the technical quality of staff and workers and strictly managing them. However, we did not control the gas and coal dust explosion accident.
其他文献
本文对长壁综采工作面采煤机采煤及移动液压支架时的尘源及煤尘的浓度分布进行了评价。介绍了工作面煤尘浓度及粒径分布图,可为制订长壁工作面煤尘防治技术措施提供参考。
T
摘要：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。突出体现了基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和
良好地理教学情境的创设,能充分调动学生学习地理的主动性和积极性,激发学生学习地理的兴趣,在轻松愉悦的氛围中提高地理教学实效.本文主要从六个方面来探讨地理情境教学方法
在初中美术教学过程中,渗透情感教育可以有效地促进素质教育的深入和发展.美术课程除了能够开阔学生的视野,还能够帮助学生更好地欣赏事物,今后的美术教学需要进行一定的情感
摘要：素质教育的目的是使学生在德、智、体等方面得到全面发展，体育教学是培养学生德、智、体等几方面发展的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径之一，切不可将德、智、体相互割裂、相互对立起来。 关键词：体育教学 素质教育 实施策略 体育教学是学校教育的重要组成部分，其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法；提高生理、心理机能能力；发展速度、耐力、力量、柔韧、灵敏等身
摘要：学生参与高中语文研究性学习，能够获得亲身参与研究探索的体验，能够锻炼发现问题和解决问题的能力，能够增长收集、分析和利用信息的能力，能够学会分享与合作，能够培养科学态度和科学道德，能够增强对社会的责任心和使命感。学生参加高中语文研究性学习活动，还会对自己的心理产生一系列积极的影响，能够提高学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 关键词：心理健
平顶山五矿设计年产120万吨,分两个水平开发。一水平共有18个采区和15个采区煤仓;二水平已建成3个采区和4个采区煤仓。该矿自投产以来,已经回采了20个采区。一水平已处于残
摘要：在政治课教学中重视“说”的训练，有利于学生“听”、“思”、“析”能力的锻炼，对学生的思维力、观察力、注意力、记忆力、分析力、概括和综合力、联想和想象力都有补益，因此要通过各种训练方法努力培养学生“说”的能力。 关键词：政治教学；说的能力；训练方法 在课堂教学中许多名家都重视培养学生“说”的能力。我国著名学者、教育家叶圣陶先生早就指出：“在听说读写四个字中间，说最为基本。”但从目前的教学现
人文主义要求文学艺术表现人的思想和感情,科学为人生谋福利,教育发展人的个性,而语文课程的人文性是一种客观存在,提高学生的人文素养是语文课程义不容辞的责任.在语文教学
摘要：本文结合教学实际，对初三学生的英语学习提出了四条建议：梳理知识构建框架；编织网络巩固复习；多维变式立体多样；抓好预习未雨绸缪。 关键词：初三学生 英语学习 指导建议 初三学生经过八年的辛勤劳作，能否旱涝保收，最终获得满意归，还要看新学期是否有一个良好的开端。为此，笔者结合英语学科的特点，为同学们提供四条建议。 一、梳理知识构建框架 知识具有系统性、关联性，就像一棵大树枝繁叶茂，全