【摘 要】
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众所周知,职业院校教育教学活动的最终目的是向社会输送既具扎实知识基础,又具知识技能的实用性人才。但是,在我国市场竞争日益剧烈的今天,就业给学生带来了不小的心理压力。
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众所周知,职业院校教育教学活动的最终目的是向社会输送既具扎实知识基础,又具知识技能的实用性人才。但是,在我国市场竞争日益剧烈的今天,就业给学生带来了不小的心理压力。加之,在教育改革的历程中,职业院校之间的竞争越来越大,学校为了提高其教学效率,常常会将这份压力施加到学生身上,由此加重了学生的学习压力。在双重压力下,中职院校开展心理健康教育成为必然的选择。在新一轮的课程改革下,德育作为教育教学活动的重要组成部分,同样需要渗透到中职心理健康教育活动之中。
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