强化政府功能 推进农业职业教育发展

来源 :当代教育论坛(管理研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bitdefender2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“十二五”将是农业职业教育发展的重要战略机遇期。农业现代化建设必须开发农村人力资源,造就高素质的农村劳动者。农业职业教育的使命就是为农业现代化建设培养各类人才。大力发展农业职业教育,是政府重要的职责。政府要积极发挥宏观调控作用,发挥行业指导功能,健全经费保障机制,出台专业扶持政策等。同时,农业职业院校在为“三农”服务中彰显特色,求得自身的发展空间。
其他文献
在开展地方民间艺术文化传承教育的研究中,为了更好地促进民间艺术文化的传承与发扬,让幼儿欣赏和感受到平远民间艺术的独特魅力,更多的领略到平远民间艺术的博大精深,我们将来自民间的艺术文化融合在幼儿的美术、音乐、舞蹈等活动中。  一、丰富区角活动材料,激发幼儿对民间艺术文化的兴趣  1. 美术区  在美术区我们投放了橡皮泥、彩色纸、彩带、碎布头、吸管、纸盒等大量的材料,让孩子进行简单的粘贴操作。在美术区
期刊
作文教学作为语文教学的一个薄弱环节,有着其复杂性。作文教学不仅要让学生掌握表达的方式,更应激发学生的表达愿望。  一、网络信息技术创设的作文平台的初步认识  多媒体网络作文教学是以现代教育思想为指导,以多媒体网络为教学环境,充分发挥学生的主动性与创造性,培养学生信息能力和创新能力的新型教学模式。多媒体网络作文与传统作文相比有其无可比拟的优势。网络是资源实现共享,那如何合理配置这浩如烟海的网络资源呢
一、校园文化建设的重要性(一)校园文化是一种氛围、一种精神校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值
以实施“卓越工程师教育培养计划”为出发点,在分析国内高等工程教育现状的基础上,从人才培养新机制、培养模式、师资队伍、国际化办学、人才培养标准以及建立质量保障措施等方
逻辑思维能力,是指从发现问题、分析问题、提出解决方法、辩证思考可行性到最后解决问题的一套逻辑性严谨、实践性落地的思维能力。培养基本的逻辑思维能力不仅为后续的数学教学、甚至更多学科的学习奠定良好的基础,也是为学生未来的生活与工作铺垫了坚实的思维基础。  一、小学数学与逻辑思维能力培养的密切关联  (一)引导学生自主发现问题  新课标下的小学数学教学基于小学生的身心发展规律,和学习数学的实际能力,在教
期刊
我校是一所农村普通高中,部分学生存在学习动机不稳定,对学习不感兴趣,缺乏自信心和上进心、自卑消极焦虑等问题,而农村家长在教育子女问题上又缺少方法与氛围,因而针对我校实际,帮助学生树立健康的学习心理、帮助学生树立正确的成才观,培养学生积极向上和自主发展的品质和促进学生潜质的充分发挥显得尤为重要。  一、在学校管理机制中优化  1. 发挥管理制度效应  我校结合实际按不同阶段、不同年级、不同学科的特点
教育科研是高职院校工作的重要组成部分,它必须建立在可持续发展的基础上。高职院校教育科研是高职院校可持续发展的推进器,而高职院校的可持续发展是教育科研的基础和条件。高
高校综合化发展进程中,理工科院校发展文科已成为潮流。文章用SWOT方法系统分析了理工科院校发展文科的优势、劣势和面临的机遇及挑战,并在此基础上进一步探讨了理工科院校发展
美国心理学家布鲁纳在《教育过程》一书中提到:“学习的最好动机,乃是对所学教材本身的兴趣,而不是诸如等级或往后的竞争便利等外来目标。”从心理学的角度来看,兴趣是一种个性心理特征,它是在一定的情感体验影响下产生的一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向。只有对某事物感兴趣,才会主动地探究它。所以说兴趣是最好的老师。在英语课堂教学中,学生只有感兴趣,才能够积极主动克服学习中遇到的困难,把学英语真正的