【摘 要】
：
新课改实施以后,教学工作者将课堂的重点转向了学生知识与能力的同步发展这一方面,更加关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的同步提升.由此,初中数学教学可
【机 构】
：
江苏省连云港市新海实验中学苍梧校区 江苏连云港 222000
论文部分内容阅读
新课改实施以后,教学工作者将课堂的重点转向了学生知识与能力的同步发展这一方面,更加关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的同步提升.由此,初中数学教学可以实施研究性学习方法,鼓励学生在研究过程中提升数学素养和综合能力.本文首先分析了研究性学习方法引入初中数学的意义,其次分析了初中数学研究性学习方法的实施策略,再次探讨了初中数学研究性学习方法的实施成效,最后作出了总结与建议.
其他文献
现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移
随着我国的教育模式由应试教育向素质教育的转变,中学生的心理健康问题已备受社会的关注.目前,我国中学生的心理健康状况不容乐观,学生普遍存在学习能力不强、交流能力差、抗
在数学教学中,数学教师要认识到,应该多学习新课程标准,多学习新的教学理念,以学生为本,关注每一个学生,多挖掘教材、分析学生,采用因材施教的方法,多选取本土素材,尽量让学
一名合格的教师应该做到:学习理论、更新观念、矫正行为、促进发展。一、成长需要尊重“尊重他人就是尊重自己。”如果说生活是一首歌,那么尊重便是五线谱。只有尊重才能生活
《语文课程标准》明确指出:“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地真正接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律.”
反思性数学学习,就是通过对数学学习活动过程的反思来进来数学学习,反思不仅是对数学学习一般性的回顾,而且是深究数学活动中所涉及的知识、方法、思路、策略,文章探讨了培养
高中阶段,学生已经具备了进行大量阅读的能力,逐渐形成了较为成熟的世界观和人生观;他们迫切需要了解来自各种途径的不同观点,挑战自己的思维能力.现行的单篇教学很难满足学
物理图像能很好地考查考生的推理能力、分析问题的能力以及解决问题的能力,而电磁感应现象中图像的问题是全国高考也是浙江省高考中考查学生的热点知识。
The physical imag
在现场聆听了《说说大白菜那点事》这节课,感触颇多,深受启发,不断引发思考——怎样才算一节好课?好课的标准有哪些?现结合这节课,谈谈对优质课标准的几点思考。
At the sce
信息技术的发展使得视觉资料的大量存储应用变得越来越简单.小学美术电子档案的发展正是在这样的大前提下得以发展.小学美术电子档案不仅是学生的档案,也不仅是为了教学评价.