【摘 要】
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近年来由于远程教育与多媒体教学设备引入课堂,使得在课堂教学过程中许多教师忽视传统教学模式下对学生思维的挖掘,影响了学生思维的正常发挥.其中主要表现在多媒体课件形象
【机 构】
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靖边县黄蒿界中学,陕西靖边,718500
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近年来由于远程教育与多媒体教学设备引入课堂,使得在课堂教学过程中许多教师忽视传统教学模式下对学生思维的挖掘,影响了学生思维的正常发挥.其中主要表现在多媒体课件形象的直观抢占了思维的空间,内容的丰富增加了思维的容量,结果的呈现代替了思维的过程.
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