浅谈农村留守儿童问题的成因及对策——以古浪县古丰中心小学为例

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本文主要针对甘肃省武威市古浪县古丰中心小学,与2017年3月至2018年3月期间,根据教学工作的参与、走访、访谈等方法对农村留守儿童的情况进行了调查,并对农村留守儿童问题的分析提出一点自己的想法和意见。
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