让五彩的生活激活习作教学的“死水”

来源 :小学生作文辅导(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoxiaoyu123
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习作对于孩子来说是一个从口语表达到书面表达的训练和提高的过程。如何激发学生的写作欲望,提高学生的写作水平呢?《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”也就是说习作教学因让学生多留心观察、在思考的基础上写自己想说的话,乐于书面表达,增强习作自信,让习作教学成为师生积极的学习状态,方能唤起学生对习作的兴趣,如何才能做到呢?一、引导学生学会从身边积累素材作文离不开对生活的观察,多观察周围的人和事,就不缺乏素 The exercise is a process of training and improvement for the child from oral expression to written expression. How to arouse students ’writing desires and improve students’ writing skills? “Chinese Curriculum Standard” states: “Writing teaching should be close to the actual students, make students easy to write, be willing to express, should guide students to pay attention to reality, love life and express true feelings . ”In other words, for the teaching of writing, students should observe more carefully and write what they want to say on the basis of thinking. They are willing to express themselves in writing and enhance their self-confidence in learning and writing so that they can become a positive learning state of teachers and students, The interest in learning, how can we do it? First, guide students to learn material accumulation from the side can not be separated from the observation of life, observe more people and things around, it is not lack of prime
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