切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
特色张氏药竹罐熏排毒疗法
特色张氏药竹罐熏排毒疗法
来源 :现代营销(经营版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyutinglzl
【摘 要】
:
特色张氏药竹罐熏排毒疗法简单易学疗效神奇,一次见效,一尺多长药罐一熏二排不用点火,不留黑印,罐子越大越长疗效越好,因为药罐常年药锅浸泡,所以疗效特好,主治各种腰椎颈椎
【出 处】
:
现代营销(经营版)
【发表日期】
:
2014年07期
【关键词】
:
竹罐
药罐
药锅
临床学习
关节骨
子越
骨病
腰椎
颈椎
排毒
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
特色张氏药竹罐熏排毒疗法简单易学疗效神奇,一次见效,一尺多长药罐一熏二排不用点火,不留黑印,罐子越大越长疗效越好,因为药罐常年药锅浸泡,所以疗效特好,主治各种腰椎颈椎、关节骨头坏死、骨质增生等各种骨病。有无医学知识均可学会,简单易学,配方、临床学习,三到
其他文献
初中历史教学应当体现学生主体地位
在初中历史教学工作中,广大教师应当深刻领会新课程理念,尤其要注重体现学生主体地位,融知识传授、能力培养和情感教育为一体,更好地促进学生综合素质的提升。笔者在历史教学工作中,注重对陈旧的教学理念与模式进行改进,处处体现学生主体地位,引导学生自主地开展学习研究,在历史学习过程中培养预习能力、思维能力、探究能力与实践能力,这对于学生综合素质的提高具有积极意义。本文主要针对这些方面进行论述。 一、要求学
期刊
初中历史教学
学生主体
学生综合素质
探究能力
教学工作
理念与模式
知识传授
学习研究
学习过程
学生自主
思维能力
实践能力
情感教育
能力培养
课程理念
如何提高地理合作学习的有效性
摘 要: 随着新课程改革的深入,“合作学习”已成为当前各科教学的重要手段,但在实际教学中广泛存在“形”大于“神”的现象,使“合作学习”流于形式,陷入低效甚至无效。本文结合教学实践从教学内容的选择、合作情境的创设、合作方式的使用等方面就如何提高合作学习的有效性进行探讨。 关键词: 合作学习 合作情境 合作方式 有效性 “合作”作为促进学习、交流知识的一种手段和方法由来已久,《学记》指出“
期刊
合作学习
合作情境
合作方式
有效性
系统论视阈中历史教科书的使用策略探析--以高中人教版《抗日战争》一课为例
本文尝试用“系统论”的理论和方法研究新课程改革背景下的初中历史教科书的使用问题。基于系统论和教学实际,作者提出“析教材、筛内容—调结构、纳资源—促生成、重反馈”
期刊
系统论
历史教科书
使用策略
计算机技术与非线性电视节目制作系统
所谓非线性电视节目制作系统是以计算机为工具,用电影剪辑的方式编辑电视节目的系统。它的优点在于快捷、方便,又不损失信号质量。它能够完成视、音频的非线性编辑,且在编辑过程
期刊
电视节目制作
编辑系统
非线性编辑
计算机技术
广播级
字幕机
编辑操作
音频处理
时基校正器
视音频
江西省“文化大革命”派报略述
<正> 从1966年5月到1976年10月持续10年多的“文化大革命”,是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用、给党和国家带来严重灾难的内乱。而今,“文革”已成为历史,在“文革”中出现的小报,是这一历史的记录簿,也是一部反面历史教材。因此,研究“文革”小报,有其重要的意义。
期刊
反革命集团
历史教材
革命派
内部发行
赣州专区
方志纯
炮打司令部
江西日报
革命群众
敬告读者
网络天下实体门店,打造百万钻石军团 开钻石首饰订购中心——白手起家的好项目
供货价约为传统金店打折后零售价的1/3,一颗钻石享受批发价,珠宝史上最优惠的钻石首饰加盟,一个中央电视台赢在中国栏目鼎力支持的项目!★部分地区最少投资4500元可获得3000
期刊
钻石
高端访谈
你我
赢在中国
代理商
千亿
鉴定证书
经销商
合作单位
监督检验
读图识图用图--浅谈地图在初中地理教学中的运用
在地理教学中,某些学生会产生厌学情绪,究其原因是很难记住那些枯燥的文字内容。其实地图是帮助学生解决这些问题的最好助手。就像字典是无声老师一样,地图是学习地理的另一
期刊
读图
识图
地图
初中地理教学
引导学生
想象能力
地理知识
课堂教学效果
一种语言
厌学情绪
学习地理
思维能力
培养学生
空间再现
科学
观察能力
帮助学生
对初中物理三维教学目标的研究与探索
摘 要: 基于新课程理念,教师在备课过程中不但要备向学生讲解的书本上的基础内容,而且要认真挖掘物理教学内容深层次的人文精神和科学价值,将身边的资源充分地灵活应用于教学中,进行合理的教学安排,让学生在学习过程中能够真正掌握科学研究方法,保证三维教学目标的实现。 关键词: 初中物理 三维教学目标 教学研究 引言 在中学物理教学过程中,新课标要求教师不能在课堂上只是向学生教授知识,而是要求在
期刊
初中物理
三维教学目标
教学研究
如何在物理教学中培养学生的思维能力
摘 要: 培养学生的思维能力是物理教学的重要任务之一。教学不仅要传授知识与技能,还应培养学生的聪明才智,因此,如何培养学生的思维能力是每个老师都值得研究的问题。本文主要从利用生活知识提高感知,利用实验培养思维能力,创设物理情境,提供思维材料,利用知识联系,培养思维能力等方面阐述在初中物理教学中,如何培养学生的思维能力。 关键词: 物理教学 思维能力 培养策略 思维是人们对客观事物特征及规
期刊
物理教学
思维能力
培养策略
“主导”与“主体”的双主关系在中职物理教学中的体现
摘 要: 主导与主体是新课改所提出的一种教学理念,它颠覆了传统的师生关系,对教师的教学提出更高要求,同时对师生进行了很好的定位。本文主要探讨了主导与主体的“双主”关系在中职物理教学中的体现,旨在落实新课改要求,为提高中职物理教学质量献计献策。 关键词: 中职物理课堂教学 主导 主体 双主关系 最新一轮基础教育课程改革中的“六大改变”从课程目标、课程内容和课程实施方面提出了落实学生主体地
期刊
中职物理课堂教学
主导
主体
双主关系
与本文相关的学术论文