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学生在小学数学学习过程中，不可避免会出现一些错误。教学中教师应注重纠错的实施，有效发挥纠错价值，引导学生加强对学习内容的认识与理解，促进学生正确解题思维的形成，提升学生学习质量与学习效率，提高学生数学综合学习素养，顺利实现教学目标。
小学数学教学中合理运用有效“纠错”的价值研究
【摘 要】
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学生在小学数学学习过程中，不可避免会出现一些错误。教学中教师应注重纠错的实施，有效发挥纠错价值，引导学生加强对学习内容的认识与理解，促进学生正确解题思维的形成，提升学生学习质量与学习效率，提高学生数学综合学习素养，顺利实现教学目标。
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2022年15期
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