【摘 要】
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职业院校培养人才的目标是将学生变成高素质技能型的业务人才,为了实现上述目标,最为关键的问题就是能否将培养学生的师资队伍更加合理的调动,从而真正将老师身上的本领传授
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职业院校培养人才的目标是将学生变成高素质技能型的业务人才,为了实现上述目标,最为关键的问题就是能否将培养学生的师资队伍更加合理的调动,从而真正将老师身上的本领传授给学生.在上述背景下,本文针对工匠带学生的形式和方法展开分析,首先说明了工匠带学生的教育模式现状,其次说明了工匠带学生的教学改革实施路径和方法,希望可以为广大职业学校的教育工作者提供一定的帮助.
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