【摘 要】
:
目的 探讨品管圈在提高个体体检者满意度方面的应用和效果.方法 回顾总结我院体检科2017年4月至9月将品管圈应用于提高个体体检客户接待满意度的实践,比较改善前后个体体检者
【机 构】
:
河南省科技大学附属医院黄河三门峡医院,河南 三门峡
【出 处】
:
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
论文部分内容阅读
目的 探讨品管圈在提高个体体检者满意度方面的应用和效果.方法 回顾总结我院体检科2017年4月至9月将品管圈应用于提高个体体检客户接待满意度的实践,比较改善前后个体体检者满意度方面的变化.结果 整改后,个体体检者不满意次数由17次/周,下降到6.5次/周,目标达成率106.06%,进步率61.76%,结果具有统计学意义(P<0.05).结论 开展品管圈活动,能够提高个体体检者满意度,并且对科室的管理和科室成员的自身发展起到了积极的影响.
其他文献
伴随着经济全球化程度的不断加深以及“利益相关者”等理论的演化发展,“企业存在的唯一目的就是追求经济利益”的观点正逐渐被社会所淘汰,现代社会普遍认识到,作为与社会联系最
“关系”一词形象的概括出了我国人与人之间交往中这一独特的社会文化。人与人间的社会交往主要建立在“关系”的基础上,在关系网络内,人们之间高度的信任;然而在关系网络之外
在我国北方寒冷地区,附加阳光间是被动式节能技术的主要使用方式,能起到很好的保温、蓄热、防风的作用,改善室内热工环境.通过梳理、分析附加阳光间的组成形式、运行原理、影
研究和推行非营利组织绩效评价,是解除受托责任、促进非营利组织健康发展、提升非营利组织管理水平、增强社会公众对非营利组织了解的重要手段。
本文研究发现,在国内外学
摘要:数学具有抽象性特点,小学阶段的学生以直观形象为主,加强数形结合思想的渗透不仅符合新课标的要求,同时也符合小学阶段学生的认知特点,对促进学生掌握数学知识以及数学思维的发展起着重要作用。本文就小学数学教学中数形结合思想的渗透进行了研究。 关键词:小学数学;数形结合思想;渗透研究 中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)07-0159 一、数形结合思想的
议题式的教学方法带有强烈的目的性,高中阶段的思想政治教学其形式大致分为课堂教学、社会实践活动两种.从这两种角度出发,议题式教学凸显出了高中政治课具有的综合性、活动
时代飞速发展,企业竞争日趋激烈,国内中小企业发展面临巨大的挑战。知识经济时代,人才竞争逐步成为焦点所在,人力资本是企业核心优势,如何吸引、留住和激励稀缺骨干等人才,日渐成为
全球化、知识经济和信息技术的兴起对经济社会的各个领域都产生了重大影响。企业及个人的发展都依赖于对知识及信息技术的掌握以及创造性的开拓与应用。作为知识与信息技术以
在知识经济时代条件下,知识型员工成为企业核心竞争力的源泉。如何有效地激励知识型员工,以实现最大限度的开发知识型员工的创造力和潜能成为现代企业人力资源管理的重要内容
所谓消费者决策风格,是指人们在购物时所携带的一种心理情感和认知导向,它能够支配消费者的购物决策。经过20几年的发展,其研究内容涉及到了概念的界定、测量、跨文化应用以及与