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新课程背景下对话式教学日益盛行,许多教师纷纷效仿.但这种教学方式的弊端也逐渐显露:单调,枯燥,有悖于创新.根据语文学科的性质,语文教学应该百花齐放.那才符合新课程理念.
新课程下的语文对话教学的思考
【摘 要】
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新课程背景下对话式教学日益盛行,许多教师纷纷效仿.但这种教学方式的弊端也逐渐显露:单调,枯燥,有悖于创新.根据语文学科的性质,语文教学应该百花齐放.那才符合新课程理念.
【机 构】
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江苏省邳州市四户中学 江苏 邳州 221300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年4期
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