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翻转课堂是一种新型教学模式，在信息技术的基础上重构教学流程，提高学生对知识的自主探索能力，调动学生学习热情和积极性，使课堂效率和教学质量得到提高。基于高中生物教学的现状分析，在高中生物教学中应用翻转课堂，改变传统的教学方法，促进生物教学质量的提升。
翻转课堂在高中生物教学中的实施研究
【摘 要】
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翻转课堂是一种新型教学模式，在信息技术的基础上重构教学流程，提高学生对知识的自主探索能力，调动学生学习热情和积极性，使课堂效率和教学质量得到提高。基于高中生物教学的现状
【机 构】
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安徽省淮南第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年27期
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