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小学是每个学生学习生涯正式开始的阶段，数学是小学生课程的重要组成部分，现在“数学建模”的教学方式已经开始在小学数学教学中运用，但是运用过程中却暴露了一些问题。本文主要对小学数学教学中“数学建模”的教学方式及策略进行了研究，希望能够为一线小学数学教师提供一些帮助。
小学数学教学中的建模策略研究
【摘 要】
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小学是每个学生学习生涯正式开始的阶段，数学是小学生课程的重要组成部分，现在“数学建模”的教学方式已经开始在小学数学教学中运用，但是运用过程中却暴露了一些问题。本文主要
【机 构】
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新疆生产建设兵团第八师一四七团中学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年16期
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