【摘 要】
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高中物理是高中阶段教学过程中的重要组成部分之一,也是与人们现实生活息息相关的一门课程,自然界绝大多数都存在着物理课程知识,基本特性就是涵盖着逻辑以及思辨能力。但是
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高中物理是高中阶段教学过程中的重要组成部分之一,也是与人们现实生活息息相关的一门课程,自然界绝大多数都存在着物理课程知识,基本特性就是涵盖着逻辑以及思辨能力。但是现在的高中生还没发展成熟,所以对于这方面的逻辑思维的理解不够透彻,出现了种种困难。因此在当今发展中的社会,物理教学也要用新的形式去改善教学方法,例如树状教学法,任务教学法,情景教学法,尝试教学法和讨论教学法等,用这些方法提高学生的学习效率,可以更全面的对高中物理有进一步深刻了解。
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