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期刊论文
抓好识字教学奠定语文基础
抓好识字教学奠定语文基础
来源 :小学时代:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love43524
【摘 要】
:
认识汉字,是每个人从运用口头语言过渡到书面语言的基本环节,同时也是每个人学习以文字符号为载体的文本世界的开始。它对于提高自身的文化素养、了解和继承古代优秀的文明成果
【作 者】
:
柯艺真
【机 构】
:
福建省泉州市安溪县金谷中心学校
【出 处】
:
小学时代:教师
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
语文基础
识字教学
个人学习
民族自豪感
书面语言
口头语言
文本世界
文字符号
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认识汉字,是每个人从运用口头语言过渡到书面语言的基本环节,同时也是每个人学习以文字符号为载体的文本世界的开始。它对于提高自身的文化素养、了解和继承古代优秀的文明成果、增强民族自豪感都是十分必要的。因此,我们要让识字活动成为学生的自觉行为。
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