信息技术在职业教育基础课程教学中的应用

来源 :电子技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述信息技术进行辅助教学,这样才能够更好地适应教育现代化的需要,进一步激发学生学习的兴趣,有效地提升学习的质量,从而实现学生综合素养和能力的提升。
其他文献
铸牢中华民族共同体意识,加强中华民族共同体建设,是中华民族先锋队的神圣使命,是民族高校的责任担当,与民族高校铸牢中华民族共同体意识教育成效如何至关重要。通过运用李克特量表设置问卷进行调查,以SPSS25.0软件予以分析,结合描述性统计、探索性因子分析和多元线性回归分析,得到影响铸牢中华民族共同体意识教育满意度的因素。结论显示,学生对学校铸牢中华民族共同体意识教育满意度总体趋于良好,但不同年级、政治
在当今这个互联网时代,“孤独”已经成为一种时代病。为探讨互联网时代下,媒介技术对“孤独”这一心理问题的影响,本文创新性地引入存在主义心理学对“孤独”的解构——“人际孤独”“心理孤独”和“存在孤独”,从这三个层次分别探析新媒介技术的影响。同时,本文还进一步深入分析了在互联网时代下人的这种孤独对社会的影响,呼吁当今时代的人们不要过度依赖媒介技术,要做技术的主人,恢复人的主体地位。
“中华民族共同体意识”的理论话语与实践建构从“共同体”视域定位中华民族内源性与层次性的共在、共生、共聚样态,以民族国家精神观念反身性作用引领中华民族共同体高质量发展,旨在实现中国式现代化新征程中民族凝聚、国家富强、社会繁荣的价值内核,推进“五个认同”目标形态的固本强基与层次跃升。中华民族共同体意识的建构理念蕴含历史记忆激活、文化认同涵养、民族交往交流交融强化、价值自觉引领的逻辑机理,指涉从情感归属
文章基于三个不同层级的文保单位对南京市民国时期文化旅游资源进行梳理,对现有的民国时期文化旅游资源现状进行分析。指出南京在民国文化旅游资源开发过程中存在的问题:开发程度低、主题不突出、民国文化旅游氛围不足,并针对性地提出若干可行性建议,在宣传推广中注重新媒体的运用。
<正>课堂教学的有效性是指教师尽量用较少的时间、精力,使学生获取最大限度的成效。基于核心素养背景下的小学数学教学,要让学生不单单要学会数学,还愿意亲近数学、热爱数学。会用数学的眼光看世界,会用数学的思维探索世界,会用数学的语言表达世界。教师要遵循学生的认知发展规律,充分发掘学生的创造性思维和动手能力,以学生的实际情况为出发点,以新课标理念指引课堂教学。
期刊
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、实现共同富裕,是中国式现代化的出发点和立足点。学界围绕脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接的内在逻辑、问题与障碍、评价与影响因素、实现途径等方面进行了广泛研究,涌现出来诸多高质量研究成果。但已有成果存在中国特色社会主义政治经济学的理论阐释力度不足,缺少宏观层面的总体把握与比较解构,评价指标体系偏离有效衔接的核心内涵,有效衔接实现
跨学科主题学习利于培养学生的探究能力、创新意识、实践能力、社会责任感。本文以招堤国家湿地公园为例,挖掘乡土地理资源,创设乡土情境问题。以探寻湿地保护措施为总目标,通过小组合作探究方式实施跨学科教学,引导学生运用地理、语文、生物、历史等多学科的相关知识和方法进行深度探究,并鼓励其运用跨学科思维去解决生活中的真实问题,以此更好地培养学生的地理核心素养。
在国家经济水平不断提升下,很多企业对财务管理工作的要求有所增加。为了保证项目活动有序进行,对项目成本管理进行优化处理,灵活转变其管理模式,对企业平稳发展有关键性作用。本文就财务共享模式下的项目成本管理展开论述。首先分析了财务共享模式的应用价值,在项目成本管理中可能存在的难点方面提出一些个人观点。随后阐述了财务共享模式下提高项目成本管理水平的措施,包括建设线上管理体系、强化财务外勤部职能以及培养财务
网络时代青年群体在网络上建构的情感景观,如“喷喷群”与“夸夸群”等,其机制一是通过情感符号,达成情感的表层通约;二是通过情感剧场,投入沉浸式情感体验;三是通过情感消费,演绎“快感逻辑”。其本质却是一场“孤独的欢愉”。情感本体论认为情感不仅是以往认识论上与理性相区分的感性,而且是哲学存在本体论意义上的一种世界观,即情感是个体存在于世的最初方式。以情感本体论的新视域,有助于洞悉网络时代青年群体“孤独的
基层党支部主题党日活动质量的提升需要科学管理理论的支撑。文章通过分析PDCA和SDCA循环理论在基层党支部主题党日活动中应用的可行性,归纳出党支部主题党日活动存在问题的原因,并运用PDCA和SDCA相结合的循环理论,通过制定相关流程、明确相关制度,实现主题党日活动的系统化、科学化、具体化、全面化,提升主题党日活动质量。